Ders İçerikleri
GAZETECİLİK BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ
I. SINIF
1. YARIYIL
TDL 101 Türk Dili 1 (2-0-2)
Bir kavram olarak dile bakış, dünya dilleri içinde Türk dilinin yeri, Türkçeye ve Türkçenin bağlı olduğu dil ailesine dilbilimsel yaklaşımlar, Türk dilinin sınıflandırılması, Türk dilinin tarihsel gelişimi, noktalama ve yazım kuralları, Türkçenin ses bilgisel ve yapı bilgisel özellikleri, sözcük türleri, sözcük grupları, modern Türk yazınından alınan örnekler üzerinde uygulamalar.
BIL 101 Bilgisayar 1 (1-2-2)
Bu dersin amacı daha önceleri bilgi ve iletişim teknolojileri alanında yeterli bilgiye sahip olmayan öğrencilerin bu alanda giriş düzeyinde bilgi sahibi olması ve bilgi çağına hazırlanmasıdır.
ILF 101 İletişim Bilimine Giriş (3-0-3)
Bu derste, iletişimle ilgili temel kavramlar, iletişimin tarihsel gelişimi, kitle iletişim araçları ve kitle iletişiminin toplumsal işlevleri, yeni iletişim medyası ve sosyo-kültürel etkileri konuları işlenmektedir.
ILF 121 Toplumbilim (2-0-2)
Derste toplumsal yapı, toplumsal etkileşim, grup, toplumsallaşma, toplumsal değişim, toplumsal kurumlar gibi toplumbilimin temel kavramları ile toplumbilimin kurucu kuramları ve alt dalları ele alınacak, toplumbilimsel araştırma yöntemlerine değinilecektir. İletişim öğrencilerinin toplumbilimin temel kavramlarını tanımaları, “sosyolojik düşünme”yi öğrenerek medya ürünlerini bu gözle değerlendirmeleri amaçlanmaktadır.
ILF 111 Uygarlık Tarihi (2-0-2)
Ders, uygarlık kavramının ve uygarlıklar tarihinin kapsamlı bir incelemesini içermektedir. Bu doğrultuda, Antik Yunan, Roma, Hıristiyan, İslam, Çin, Hint ve Modern uygarlıkları eleştirel bir bakış ile; birbirleri ile karşılaştırılarak değerlendirilecektir. Söz konusu uygarlıklar paradigma kavramının ışığında ve ahlak – sanat – bilgi anlayışları ekseninde ele alınacaktır.
Ders, uygarlık tarihinin incelenmesi ile günümüz dünyasının belli başlı anlayış ve problemleri hakkında katılımcıların fikir üretmelerini amaçlamaktadır.
Reklamcılık 1 (2-0-2)
Reklamın başlangıcından günümüze kadar gelişiminin kuram ve uygulayımı, reklamın tarihsel gelişimi, iletişim araçlarında reklam ve reklam kampanyalarının hazırlanması, araştırma, kaynak taraması, okumalar, bireysel ve toplu çalışmalar dersin kapsamını içerir. Ayrıca ders; reklamcılığın temel kavramlarını, reklam mekanizmasının işleyişini ve reklam sürecinin uluslararası ve ulusal reklam örneklerinin incelenmesini de kapsar. Dersin temel amacı, öğrencilere reklamcılığın temel kavramlarını öğretmektir.
GZT 101 Temel Gazetecilik (3-0-3)
Küreselleşen dünyada medyanın önemi ve konumu, Gazetecilik ilkeleri, İletişim teknolojileri ve gazetecilik, İnternetin gazetecilik mesleğindeki yeri ve önemi, Gazetecilik mesleğinin etik kuralları, Gazetecilikte haber kavramı ve haber ajansları ile Gazetecilik mesleğindeki değişim ve dönüşümler bu dersin kapsamını oluşturmaktadır.
Temel İngilizce (2-2-3)
Ders kapsamında İngilizce dilbilgisi öğretimi, okuma, yazma, ve dinleme dersleri bir bütün içerisinde verilmektedir. Dersler İngilizce eğitimi başlangıç/temel seviyesinde kelime bilgisinin geliştirilmesi, öğrencilerin kendilerini günlük hayatta ve mesleki hayatlarında ifade edebilmelerini sağlayacak çeşitli aktiviteleri ve alıştırmaları kapsamaktadır.
I. SINIF
2. YARIYIL
TDL 102 Türk Dili 2 (2-0-2)
BIL 102 Bilgisayar 2 (1-2-2)
İletişim Kuramları (3-0-3)
Kitle İletişim Araçları, Kitle İletişim Kavramı, İletişim Kuramları, Kitle İletişimin İşlevleri, Kitle İletişimin Gelişimi ve Temelleri, Kitle İletişimi ve Kültür, Kültürün Temellerinin Belirlenmesi, Kültürel Emperyalizm ve İlgili Başlıkların Tartışılması, Uygarlık Çatışması ve İlgili Başlıkların Tartışılması, Yeni Enformasyon Düzeninde Kültürün Rolü, Yeni İletişim Teknolojileri ve Geleceğe Bakış.
Güzel Sanatlar (2-0-2)
Amaç, "Klâsik Yunan Mitolojisi"ni genel hatlarıyla tanıtarak, öğrencinin bunlarla esin yeteneğini artırması, sanat anlayışının gelişip, varsıllaşmasını sağlamaktır. Ayrıca, mitolojinin diğer antropoloji, tarih, arkeoloji gibi bilim dallarıyla yakın ilişkisini ortaya koymaktır. Öğrenci, dönemin sonunda "Rönesans" ve sonrası resim, heykel yapıtlarında mitolojik imgelerin izlerini ve yapıt içindeki gizemi anlamayı ve aktarmayı öğrenecektir.
ILF 122 Bilimsel Araştırma Yöntemleri (3-0-3)
Bilim ve araştırma kavramları, araştırmanın temel özellikleri; nicel ve nitel araştırma yöntemleri, bilimsel araştırma basamakları ve modelleri, veri toplama ve analizi, rapor yazma, araştırma sonuçlarının kullanımı.
Reklamcılık 2 (1-2-2)
Bu ders, reklamcılıkla ilgili temel kavram ve terimlerin yanı sıra bir iletişim biçimi olarak reklamın diğer iletişim dallarıyla ilişkisini kurma becerisini öğrenciye kazandırmayı amaçlamaktadır. Ders kapsamında dünyada reklamcılığın gelişimi ışığı altında Türkiye'de reklam sektörünün gelişimi irdelenmektedir. Bir reklam ajansının iç yapısı, çalışanların görev paylaşımı gibi konuların yanı sıra çeşitli sosyal sorumluluk kampanyaları örnekleri üzerinde de durulmaktadır.
RTS 101 Temel Fotoğrafçılık (1-2-2)
Dersin amacı; fotoğraf makinesi ve karanlık oda tekniklerini içeren temel fotoğrafçılık çalışması yapmaktır. Bu içerik içinde, fotoğraf ile ilgili materyaller ve araçlar, resim kompozisyonu, pozlama, film banyosu ve baskı süreci gibi konular açıklanacaktır.
Temel İngilizce (2-2-3)
II. SINIF
3. YARIYIL
ATA 101 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 1 (2-0-2)
Türk halkının yaratığı, benimsediği ve devam ettirdiği Atatürk Devrim ve İlkeleri’ni bilimsel yöntemlerle öğrencilere vermek. Üniversite gençliğini ülkenin bölünmez bütünlüğüne sahip çıkan; Cumhuriyet İlkelerine, insan haklarına, laik devlet felsefesine ve hukuk üstünlüğüne inanan kişiler olarak yetiştirmek.
ILF 402 İletişim Etiği (2-0-2)
İletişim Etiği dersinde etik kavramı, ahlak, hukuk, meslek etiği kavramları çerçevesinde ele alınacak; etik ve toplumsal sorumluluk, gazetecilik-halkla ilişkiler-reklam-televizyon alanlarında etik yaklaşımlar gibi konular tartışılacaktır. Türkiye’den ve dünyadan iletişim etik ilkeleri/kılavuzları ve bildirileri ışığında; yaygın etik sorunlar tartışmaya açılacaktır. Yeni iletişim teknolojileri ekseninde yeni sorunlar üzerinde durularak, çözüm olasılıkları değerlendirilecektir. Dersin amacı, İletişim Etiği kavramının tanımı ve tarihi mirasını açığa kavuşturarak öğrencilere iletişim alanında etik kavramının öneminin benimsetilmesi, görsel ve yazılı basında meslek etiği uygulamalarının eleştirel bir yaklaşımla ele alınarak doğru bir bakış açısı kazandırmaktır.
GZT 221 Basın Tarihi (2-0-2)
Türk basınının doğuşu, gelişimi ve tarihsel süreç içinde yaşadığı önemli sorunların ele alınacağı bu derste, Türk basın tarihi içinde önemli kilometre taşı olmuş gazeteler ve dergiler de yakından incelenecektir.
GZT 202 Masaüstü Yayıncılık 1 (1-2-2)
Bilgisayar tabanlı iletişim ve masaüstü yayıncılık hakkında genel bilgilendirme. Sayfa tasarımı programı QuarkXpress'in kullanım esaslarının anlatılması ve uygulamalı olarak öğrenilmesi. Yeni proje oluşturma, menüler, araç kutuları, paletler, çubuklar, kısa yollar, görünüm ve mizanpaj konularında uygulamalı çalışmalar.
Metin Yazarlığı (2-0-2)
Derste, “yazı” ve “yazma” üzerine farklı görüş ve düşünceler, yaratıcı yazarlık- yazma eylemi üzerine düşünme, yazma ve kurgu, öyküleme, metinlerde bakış açısı ve yaratıcılık, anlatıda zamanın yaratıcı kullanımları, televizyonda farklı program türlerinin metinsel özellikleri, tv senaryosu yazmada farklı teknikler, reklam metinleri, reklam formatları yazma ve hazırlama teknikleri, kamu spotları ve kampanya afiş ve metinlerini hazırlama ve haber metni yazma konuları işlenmektedir. Öykü, roman, kısa film, televizyon, reklam ve haber metinleri gibi farklı türlerdeki anlatısal metinlerin tekniğini, estetiğini, yaratıcı yazım ve anlam süreçlerini keşfetmek, farklı metinlerde uygulamalı çalışmalarla öğrencilerin yazma becerilerini geliştirmelerine, yazım yeteneklerini keşfetmelerine ve yazı üzerine düşünmelerine katkıda bulunmak.
ILF 241 İletişim Sosyolojisi (2-0-2)
İletişim-Toplum İlişkisi, İletişimin Toplumsal İşlevleri, Kültür ve İletişim, Kitle İletişim Araçları ve Kamusal İletişim, Kitle İletişim Araçlarının Toplumdaki Rolü Üzerine Yaklaşımlar, Frankfurt Okulu ve Kitle İletişim, Kamusal Alan ve Medya, Medyanın Ekonomi Politiği, Kültürel Çalışmalar, Medya, Temsil ve Kültür, Küreselleşme ve Enformasyon Toplumu, Yeni Medya, Toplum ve Sanal Kültür.
İletişim sosyolojisinin temel kavramlarından yola çıkarak, toplum ve iletişim arasındaki bağı tartışmaya açmak. İletişim sürecinin üretim, içerik, alımlama ve etki boyutları üzerine odaklanan araştırmaları iletişim sosyolojisi bağlamında değerlendirmek. Medya, Kültür ve Temsil, Enformasyon Toplumu, Kamusal Alan kavramlarını tarihi ve sosyolojik bağlamlarıyla ele almak.
GZT 102 Haber Toplama ve Yazma (1-2-2)
Bu derste gazetelerde haber toplama ve yazma yöntemlerinin neler olduğu ele alınacak, ayrıca röportaj teknikleri incelenecektir. Öğrencilere uygulamalı haberler yazdırılacak, söyleşiler yaptırılacaktır.
İleri İngilizce
II. SINIF
4. YARIYIL
ATA 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 2 (2-0-2)
HIR 302 Siyasal İletişim (2-0-2)
Bu ders, iletişim olgu ve sürecinin siyasal yaşama uygulanmasını anlatır. Derste şu konular üzerinde durulacaktır: Siyasal İletişim Tanımı, Siyasal İletişim Süreci, Siyasal İletişim Türleri, Siyasal Aktörler, Etkili Siyasal İletişimin Özellikleri, Siyasal Kampanyalar, Siyasal Reklam ve Siyasal İletişimde Bulunan Aktörlere İlişkin Örnek Olaylar. Ayrıca derste Türkiye’deki siyasal iletişim uygulamalarından da örnekler verilecek, siyasal iktidar-medya ilişkisi üzerinde de durulacaktır.
GZT 311 Masaüstü Yayıncılık 2 (1-2-2)
Bu derste öğrenciler kitapçık, broşür, dergi ve gazete gibi kitle iletişim araçlarının üretim tekniğini öğrenerek, kendi projelerinin de profesyonel medyanın kurallarına uygun olarak tasarım ve uygulamasını yapabilecektir.
HIR 222 Bütünleşik Pazarlama iletişimi (2-0-2)
Pazarlama karması, karmada yer alan tutundurma bileşenleri ve stratejileri bu ders kapsamında özellikli bir biçimde yer almaktadır. Pazarlama stratejisinin yürütülmesinde tutundurma, tutundurma politikası ve planlaması, tutundurma araçları olarak reklam, yüz yüze satış, halkla ilişkiler, satış promosyonu ve sponsorluk bu kapsamdadır. Ayrıca, ürün ve ürün stratejileri, pazarlama çevresi (politik, ekonomik, kültürel, teknolojik ve doğal çevre) ve pazarlama karmasının gibi bütünleşik pazarlama iletişiminin emel kavram ve uygulamaları ders kapsamında ele alınacaktır.
Karşılaştırmalı Radyo Televizyon Sistemleri (2-0-2)
Bu derste, Radyo televizyon yayıncılığında ulusal ve uluslararası karşılaştırma yapılarak kamu hizmeti yayıncılığın ve özel yayıncılığın küresel gelişimi popüler kültür bağlamında irdelenecektir. Radyo ve Televizyon sistemlerinin ideolojik bağlantıları, yapıları ve işleyişleri, dünyadaki diğer iletişim sistemlerinden örnekler, Türkiye'nin dünyadaki Radyo-Televizyon sistemleri içindeki yeri ve önemi bu derste incelenecektir.
EKON 101 Genel Ekonomi (2-0-2)
Ekonominin temel kavramları, Türk ekonomisinin karşılaştığı sorunlar ve çözüm yolları, Uluslar arası ekonomik gelişmeler, küreselleşmenin ekonomik yansımaları bu dersin ana konularını oluşturacaktır.
İleri İngilizce (2-2-3)
Seçmeli Ders (2-0-2)
III. SINIF
5. YARIYIL
GZT 321 Uluslararası İletişim ve Haber Ajansları (2-0-2)
Uluslar arası iletişim sistemi nasıl işliyor? Haber ajanslarının uluslar arası iletişim düzenindeki etkileri nelerdir? Uluslar arası medya ve ajansların çalışmalarından örneklerin de verileceği derste, öğrencilere küreselleşmenin iletişime nasıl yansıdığı aktarılacak.
Reklam Yazarlığı (2-0-2)
Reklam Metninin Yapısal Özellikleri, reklam metni yazımında ikna modelleri, reklam metninin öğeleri, reklam metninde başlıklar, giriş, metninin geliştirilmesi, slogan ve logo çalışmaları , örnek ve uygulamaları anlatılır.
Muhabirlik (1-2-3)
Gazete, radyo ya da televizyonda çalışacak muhabirlerin bilmesi gereken haberin yazımı, sunumu ve takibi ile ilgili tüm konular bu ders kapsamında ele alınacaktır. Değişen iletişim teknolojileri bağlamında muhabirliğin değişen yapısı da derste anlatılacaktır.
Radyo Televizyon Haberciliği (1-2-3)
Radyo-Televizyon haberciliğinin özellikleri, Radyo-Televizyon gazeteciliğinde redaksiyon, haber bültenlerinin hazırlanması, haber programlarının yapım teknikleri, Radyo-Televizyon haberlerinde görüntü ve ses kullanımı, Radyo ve televizyonda röportaj teknikleri bu ders kapsamında incelenecektir. Ayrıca uygulama da yaptırılacaktır.
Etkili Sunum ve Söyleşi Teknikleri (1-2-2)
Bu dersin amacı öğrencilere gerek eğitim yaşamlarında gerekse mesleki hayatlarında gerekli olan sunum becerilerini kazandırmaktır. Dersin uygulamaya dönük aşamasında, öğrenci bilgisayar teknolojisinden faydalanarak sunum yapmayı öğrenir. Öğrenci etkili bir sunumun temel dinamiklerine, içeriğinden hazırlanma sürecine ve sunum aşamasına kadar geçen evrelerin tümüne hakim olacak seviyeye gelecektir.
GZT 481 Mesleki İngilizce 1 (2-2-3)
Bu dersin dönemsel akış programı çerçevesinde belli güncel ve gazetecilik konuları üzerinde, iligili terminoloji vurgusu ile ingilizce tartışma yürütebilme, sunum yapma ve konuşma hazırlama; ve akademik ve profesyonel içerikli metinlerin anlaşılmasına yönelik teknik ve becerilerin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Profesyonel bağlamlı, gazeteciliğin herhangi bir konusunda araştırma yürütme ve bir yazılı çalışma yapma bu dersteki diğer önemli aktivitelerinden biri olacaktır.
Seçmeli Ders (2-0-2)
VI. YARIYIL
GZT 402 Medya Analizi (3-0-3)
Bu derste; Medyanın çalışma düzeni, haber üretim süreçleri, medyanın kamuoyu üzerindeki etkisi, dağıtım, pazarlama, reklam konuları ele alınacak.
Kamuoyu Araştırma Yöntemleri (2-2-3)
Kamuoyu ve propaganda kavramlarının tarihsel gelişimleri ve oluşum süreçlerini incelemek, otoriter ve demokratik sistemlerde medyanın niteliğini ve küreselleşen dünyada medyanın rolü ve demokratikleşme sürecine etkisini tartışılır. Kamuoyu nedir, nasıl oluşur? Kamuoyunda belirginleşen kanaatlerin araştırılması ve medyada yansıması, Kanaat önderleri, iki basamaklı akış, kamuoyunun dördüncü kuvvet olarak yorumu, Seçim (election polls) ve kamuoyu (public polls) araştırmaları arasındaki fark, Medyada kamuoyu araştırmalarının sonuçlarının duyurulmasında uyulması gereken kurallar .
Sayfa Tasarımı (1-2-2)
Bu derste sayfa düzenlemenin teknik unsurları, metin-görsel öğe-renk ilişkisi, sayfada denge ve tipografi yaklaşımları ele alınacaktır.
Gazetecilik Türleri (2-0-2)
Spor, magazin, fikir, polis-adliye gibi değişik gazetecilik türleri bu derste ayrıntılarıyla incelenecektir.
Yaratıcı Reklamcılık (1-2-2)
Bu derste, reklamın tanımı ve gruplandırılması, reklam grafiğinin unsurları, reklam grafiğinde tasarım ilkeleri üzerine uygulamalı çalışmalar yapılmaktadır. Dersin temel amacı, kitlelere iletilmesi gereken bir ileti ya da kavramı en etkin biçimde günün medya teknolojik görsel anlatım elemanlarıyla sunmaktır. Bunu yaparken iletiyi en çarpıcı ve etkili yöntem ve metotlarla doğrudan hedef kitleye iletmek için güzel sanatların estetik dilini, grafik teknolojisinin imkânlarından en yüksek düzeyde yararlanarak sunmak, alan bilgi ve yeteneklerini öğrendiği uygulamalarla öğrenciye vermektir.
GZT 482 Mesleki İngilizce (2-2-3)
Bu derste İngilizce gazete haberlerinin hazırlanmasına, sunulmalarına ait ön hazırlıkların, aktivasyon metinlerinin, kritiklerinin, tekniklerinin ele alındığı İngilizce metinler üzerinden açık tartışmalar yürütülecektir. Grup çalışmalarında belli programların inceleme sunumları ile sözlü iletişim becerisinin geliştirilmesi düşünülürken, gruplar/fertler halinde profesyonel içerikli yazılı kritik ve analiz çalışmaları da yapılacaktır
IV. SINIF
7. YARIYIL
Bitirme Projesi 1 (2-2-3)
Öğrencilerin seçtikleri belirli bir konu ile ilgili bilgileri kuramsal ve uygulamalı olarak araştırma tekniklerine göre irdeleyip, derlemelerinin beklendiği bu derste, öğrencilerin çeşitli araştırma tekniklerini kullanarak seçtikleri konu ile ilgili detaylı bilgi edinmeleri ve bu bilgiyi pekiştirip bilimsel tez yazım tekniği kullanarak ileriye yönelik akademik çalışmalar için altyapı hazırlamaları amaçlanmaktadır.
Kültürlerarası İletişim (2-0-2)
Bu derste incelenecek konu başlıkları şu şekildedir: Geleneksel ve değişimci yaklaşımda kültür kavramı, kültürlerarası iletişim kavramı, kültürlerarası iletişimde karşılaşılan sorunlar, medyanın kültürlerarası iletişime etkisi, kültürlerarası iletişimin iyileştirilmesi için yapılmaması gerekenler…
Televizyon Gazeteciliği (1-2-2)
Bu dersin amacı televizyon haberciliğine ilişkin kuram ve uygulama alanını bir araya getirmek suretiyle, haberin kaynağından yayın aşamasına kadar olan sürece ilişkin temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Derste, öğrencilere televizyon haberlerini nasıl hazırlayacakları öğretilecek, görüntüyü kullanmak teknikleri gösterilecek, televizyon haberciliğini yazılı basın haberciliğinden ayıran önemli noktalara değinilecektir.
ILF 311 İletişim Hukuku (2-0-2)
Bu derste şu konular incelenecektir:Anayasada yer alan Basın Hukuku ile ilgili düzenlemeler, 5680 Sayılı Basın Yasası, 3984 Sayılı Radyo ve Televizyonların Kuruluşu ve Yayınları Hakkında Kanun, 2954 Sayılı Türkiye Radyo ve Televizyon Kanunu, Internet Yayıncılığı ve Internet Hukukunun Genel Çerçevesi, Internet Gazeteciliğinin Hukuksal Boyutları, Internet Servis Sağlayıcıları ve İçerik Sağlayıcılarına İlişkin Hukuksal Yaklaşımlar, Kitle İletişim Araçlarıyla İlgili Yasal Düzenlemeler Kapsamında Internet Rejimi Hakkında Son Gelişmeler, Internet Hukukuna İlişkin Karşılaştırmalı Örnek Olaylar.
İnternet Yayıncılığı (1-2-2)
Yeni bir iletişim kanalı olarak internetin gelişimi, İnternet gazeteciğinin doğuşu, dünyada ve Türkiye'deki uygulama biçimleri, İnternet gazeteciliğini sınırlayan faktörler, İnternet gazeteciliğinin ve geleneksel gazeteciliğin karşılaştırılması, Temel gazetecilik ilkelerinin internet ortamındaki uygulamaları, İnternetin; haber-gazeteci-okur bağlamında ortaya koyduğu değişimler, Mültimedya teknolojisinin haber aktarımında yarattığı değişiklikler, İnternetteki haber sitelerinin alternatif bir medya olma potansiyeli üzerine tartışmalar dersin ana başlıklarını oluşturur
Seçmeli Ders (2-0-2)
8.YARIYIL
Bitirme Projesi 2 (2-2-3)
Gazetecilik öğrencileri 7 dönem boyunca elde ettikleri bilgi ve becerileri kullanarak, bilimsel araştırma veya uygulama yöntemlerini kullanarak kendi tercihleri doğrultusunda danışman öğretim üyeleri gözetiminde bireysel olarak hazırlayacakları projelerdir.
Bütçe Planlama (2-0-2)
Öğrencilere gazetecilik mesleğinin yapım aşaması kadar yönetim aşamasını da göstermeyi amaçlayan bu derste, basın işletmelerinde bütçenin nasıl oluşturulduğu ve yönetildiği öğretilmektedir. Öğrenciler bu ders aracılığıyla kendi işlerini kurmaları, girişimci olmaları da özendirilmektedir.
Basın Yayın İşletmeciliği (1-2-2)
Bu derste basın-yayın organlarının kendilerine özgü yönetim biçimleri anlatılacak; dağıtım, reklam, promosyon, pazarlama ve tanıtım gibi temel konular ele alınacaktır.
GZT 301 Araştırmacı Gazetecilik (2-0-2)
Gazetecilikte önemli bir alan olan araştırmacı gazeteciliğin kendine özgü nitelikleri vardır. Haberin nasıl elde edileceği, haber kaynakları ile ne şekilde ilişki kurulacağı ve haberin kamuoyunda yapacağı etkinin değerlendirileceği bu derste, araştırmacı gazetecilik örnekleri de incelenecek.
